Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
ПВНЗ «Міжнародний економіко – гуманітарний університет імені акад. Степана Дем'янчука »
Кафедра економіки та фінансів
Звіт
Про проходження педагогічної практики
на базі ЗОШ № 13
Рівне 2012
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ПВНЗ« Міжнародний економіко-гуманітарний університет
ім. академіка Степана Дем’янчука»
ЩОДЕННИК
з проходження педагогічної практики
Студента: Захарука Олександра
Групи Ф – 91, факультет:економічний
Місце практики:ЗОШ № 13
Термін практики: 2 тижні
Рівне 2012
Зміст практики
№п/п
Виконані роботи
Тижні
І
ІІ
1
Ознайомлення з сучасним станом навчально виховної роботи в школі, специфікою діяльності.
Зустріч з директором школи.
Ознайомилися з школою: екскурсія по школі, вивчення класних кімнат в яких навчається закріплений за мною клас.
Ознайомлення з преміщенням яке відведене для перебування студентів у вільний від роботи час.
1
10,01,2012
2
Організаційна робота .
Закріплення студентів за класами.
Зустріч з вчителями – предметниками , методистами ,класними керівниками.
Ознайомлення із системою виховної роботи вчителя ,вивчення плану , його роботи.
Знайомство з класним колективом.
1
11,01,2012
3
Відвідування уроків у ввіреному класі та його психологічний аналіз.
Знайомство з розкладом уроків.
Ознайомлення з режимом роботи їдальні та харчування в ній учнів.
Вивчення умов праці та відпочинку вчителів. Учительська, кімната відпочинку, кабінет психологічного розвантаження.
1
12,01,2012
4
Ознайомлення з організацією позакласної та позашкільною роботою у навчально виховному закладі.
Зустріч із заступником директора з виховної роботи.
Складання плану проведення виховних справ у ввіреному класному колективі. Проведення відпочинку з учнями на перервах.
1
13,01,2012
5
Ознайомлення з особистістю вчителя-предметника, класного керівника під час відвідування і аналізу уроків та класних годин.
Допомога класному керівнику у проведені уроку.
Проведення педради студентів з питання обговорення роботи під час організаційного періоду практики.
Вивчення учнівського колективу. Вивчення вікових та індивідуальних особливостей учнів, їх навиків та інтересів.
2
16,01,2012
6
Виконання функцій та обов’язків помічника вчителя-предметника, складання індивідуального плану роботи на час педагогічної практики.
Проведення організаційної педагогічної роботи, виховна робота з учнями, підготовка та проведення колективних та творчих справ, робота з класним журналом, ознайомлення з робочим щоденником вчителя-предметника.
Відвідування уроків різних вчителів та їх аналіз з точки зору вимог до учнів.
2
17,01,2012
7
Підготовка і написання планів-конспектів уроків та методичних розробок виховних справ.
Проведення уроків та позакласних видів діяльності.
Проведення індивідуальної роботи з учнями.
2
18,01,2012
8
Участь у засіданні творчої групи вчителів з питання виховної роботи.
Відвідування виховних справ, уроків з наступним їх аналізом.
Підготовка і проведення позакласних та позашкільних виховних заходів.
Участь у підсумковій раді з питань проведення підсумків педагогічної практики студентів.
2
19,01,2012
9
Оформлення звітної документації:
Характеристика на студента-практиканта.
Індивідуальний план роботи.
Звіт про педагогічну практику.
Щоденник про проходження практики.
2
20,01,2012
Від університету керівником практики призначено :Федорук Л.В._______________________
Від установи : Гордєєв Володимир Павлович_________________________________________
керівником практики призначено Гордєєва Володимира Павловича________________________
Опис виконаної роботи
(анотація)
За період проходження практики за календарним планом відповідно до тем сформував знання про економіку, її види та організаційні ф...